GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY
Học tập, rèn luyện theo tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy rất cần thiết để mỗi giảng viên hoàn thiện mình, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ hiện nay. Trong khuôn khổ bài viết này, nhóm tác giả tập trung phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của người thầy đồng thời làm rõ những yêu cầu về đ...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Book part |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Tiền Giang
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1277 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-1277 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-12772022-10-12T06:59:52Z GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY Phạm, Thanh Thủy Trần, Thị Thúy Nga giảng viên; người thầy; phấn đấu; rèn luyện; tư tưởng Hồ Chí Minh Học tập, rèn luyện theo tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy rất cần thiết để mỗi giảng viên hoàn thiện mình, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ hiện nay. Trong khuôn khổ bài viết này, nhóm tác giả tập trung phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của người thầy đồng thời làm rõ những yêu cầu về đạo đức, chuyên môn và phương pháp giảng dạy của người thầy. Từ đó, góp phần định hướng cho giảng viên đại học phấn đấu, rèn luyện để đáp ứng đòi hỏi bức thiết của công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay. 41-45 2022-10-12T06:59:52Z 2022-10-12T06:59:52Z 2022 Book part Bài báo đăng trên KYHT trong và ngoài nước (không có ISBN) http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1277 vi Quán triệt Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng về “tạo đột phá trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thu hút và trọng dụng nhân tài” trong các trƣờng đại học ở Việt Nam hiện nay Một bài của hội nghị [1]. Đảng Cộng sản Việt Nam (2013). Văn kiện Hội nghị lần thứ 8 Ban chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. [2]. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021): Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội. [3]. Ngô Văn Hà (2013): Tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy và việc xây dựng đội ngũ giảng viên đại học hiện nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [4]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 5, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội [5]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 6, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội [6]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [7]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 9, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội [8]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 11, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội [9]. Hồ Chí Minh (2011): Toàn tập, tập 12, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội [10]. Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng Cộng sản Việt Nam (2013). Nghị quyết số 29- NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. [11]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2021). Thống kê giáo dục đại học năm học 2019 – 2020. https://moet.gov.vn/thong-ke/Pages/thong ko-giao-duc-dai-hoc.aspx, ngày truy cập: 19/5/2022. [12]. Quốc hội (2018). Luật giáo dục đại học sửa đổi năm 2018. https://luatvietnam.vn/giao-duc/luat-giao duc-dai-hoc-sua-doi-nam-2018-169346- d1.html, ngày truy cập: 19/5/2022 Trường Đại học Tiền Giang |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
giảng viên; người thầy; phấn đấu; rèn luyện; tư tưởng Hồ Chí Minh |
| spellingShingle |
giảng viên; người thầy; phấn đấu; rèn luyện; tư tưởng Hồ Chí Minh Phạm, Thanh Thủy Trần, Thị Thúy Nga GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| description |
Học tập, rèn luyện theo tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy rất cần thiết để mỗi giảng viên hoàn thiện mình,
đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ hiện nay. Trong khuôn khổ bài viết này, nhóm tác giả tập trung phân tích tư tưởng Hồ
Chí Minh về vị trí, vai trò của người thầy đồng thời làm rõ những yêu cầu về đạo đức, chuyên môn và phương pháp
giảng dạy của người thầy. Từ đó, góp phần định hướng cho giảng viên đại học phấn đấu, rèn luyện để đáp ứng đòi
hỏi bức thiết của công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay. |
| format |
Book part |
| author |
Phạm, Thanh Thủy Trần, Thị Thúy Nga |
| author_facet |
Phạm, Thanh Thủy Trần, Thị Thúy Nga |
| author_sort |
Phạm, Thanh Thủy |
| title |
GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| title_short |
GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| title_full |
GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| title_fullStr |
GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| title_full_unstemmed |
GIẢNG VIÊN PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
| title_sort |
giảng viên phấn đấu, rèn luyện theo tư tưởng hồ chí minh về người thầy để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay |
| publisher |
Trường Đại học Tiền Giang |
| publishDate |
2022 |
| url |
http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1277 |
| _version_ |
1768305991421526016 |