Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Đổi mới phương pháp miêu tả trong dạy học lịch sử theo hướng lấy người học làm trung tâm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Thư mục |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Tây Nguyên
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2282 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|