The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education
The fourth industrial revolution (also known as the 4.0 revolution) with artificial intelligence, the digital age, and the rapid development of new technology has a substantial impact on all aspects of our socioeconomic lives, including university education. The effective use of digital technology i...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Book part |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Nxb Kinh tế
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2308 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-2308 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-23082023-12-13T04:00:47Z The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education Nguyễn, Thái Hòa Phan, Thị Hà Digital technology Education Paradigm Liberality Vietnam The fourth industrial revolution (also known as the 4.0 revolution) with artificial intelligence, the digital age, and the rapid development of new technology has a substantial impact on all aspects of our socioeconomic lives, including university education. The effective use of digital technology in education will take advantage of its strengths and open our minds about humanities or social sciences in the spirit of liberal education, contributing significantly to educating people and enhancing leadership competencies in complex global contexts. The article overviews digital technology in the current trends of Vietnam's education and its influence on the philosophy paradigm of liberal education in recent social sciences and humanities branches in Vietnam. 1 2023-05-17T03:45:53Z 2023-05-17T03:45:53Z 2023 Book part Bài báo đăng trên KYHT quốc tế (có ISBN) https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2308 vi INTERNATIONAL CONFERENCE: THE 1ST CONFERENCE ON INNOVATIVE PHYLOSOPHY AND LAW (IPL2022). 9786043461381 1. Philip G. Albatch (2016), “Giáo dục khai phóng cổ điển và ảnh hưởng toàn cầu”, Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế, số 84/2016. 2. Mormtimer J. Adler (2004), “Những tư tưởng lớn từ những tác phẩm vĩ đại”, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Fareed Zakaria (2017), “Biện hộ cho một nền giáo dục khai phóng”, NXB Hồng Đức, Hà Nội. 4. Philip G. Albatch (2016), “Giáo dục khai phóng cổ điển và ảnh hưởng toàn cầu”, Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế, số 84/201. 5. Peter Scott (2016), “Giáo dục đại học quốc tế và “bước ngoặc tân khai phóng””, Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế, số 84/2016. 6. TS.Bùi Kiên Trung, ThS. Nguyễn Đức Hòa, ThS. Lê Thu Thủy, Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia: Đào tạo trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0, “Giáo dục 4.0-Tầm nhìn mới cho tương lai”, Nxb đại học kinh tế quốc dân, Hà nội, 2017. 7. TS. Vũ Quốc Thông (2018), Kỷ yếu hội thảo khoa học: nền kinh yế số trước bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0: “Các nhân tố ảnh hưởng đến sự thành công cho đào tạo trực tuyến ở các trường đại học Việt Nam”, Nxb Thông tin và truyền thông, 2018. 8. Nguyễn Đắc Hưng (2017), “Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và vấn đề đặt ra với giáo dục Việt Nam”, NXB Quân đội nhân dân, trang 296-328. 9. Lưu Phóng Đồng (2004), “Giáo trình triết học hướng đến thế kỷ 21”, Lê Khánh Trường dịch, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội, tr 767. 10. Andrew Fleming West (1921), “The Seven Liberal Arts”, Charles Scribner’s Sons, Edited by Christopher A. Perrin, Ph.D. Copyright 2010 Classical Academic Press. 11. Arthur Levine (1985), “Handbook on Undergraduate Curriculum”, San Francisco: Jossey Bass. 12. Freeland, Richard M. (Winter 2009). "Liberal Education and Effective Practice: The Necessary Revolution in Undergraduate Education". Liberal Education. Association of American Colleges and Universities. 95 (1): 6–1 13. Victor Ferrall (2011), “Liberal arts at the brink”, Havard University Press. Nxb Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh. |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Digital technology Education Paradigm Liberality Vietnam |
| spellingShingle |
Digital technology Education Paradigm Liberality Vietnam Nguyễn, Thái Hòa Phan, Thị Hà The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| description |
The fourth industrial revolution (also known as the 4.0 revolution) with artificial intelligence, the digital age, and the rapid development of new technology has a substantial impact on all aspects of our socioeconomic lives, including university education. The effective use of digital technology in education will take advantage of its strengths and open our minds about humanities or social sciences in the spirit of liberal education, contributing significantly to educating people and enhancing leadership competencies in complex global contexts. The article overviews digital technology in the current trends of Vietnam's education and its influence on the philosophy paradigm of liberal education in recent social sciences and humanities branches in Vietnam. |
| format |
Book part |
| author |
Nguyễn, Thái Hòa Phan, Thị Hà |
| author_facet |
Nguyễn, Thái Hòa Phan, Thị Hà |
| author_sort |
Nguyễn, Thái Hòa |
| title |
The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| title_short |
The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| title_full |
The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| title_fullStr |
The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| title_full_unstemmed |
The use of digital technology – Efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| title_sort |
use of digital technology – efficient modern equipment to implement philosophy patterns of liberal education |
| publisher |
Nxb Kinh tế |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2308 |
| _version_ |
1785973111159521280 |