Một số kinh nghiệm giáo dục STEM tham khảo từ Singapore và hàm ý cho giáo dục tỉnh Lâm Đồng
192 - 200
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Hữu Doanh, Nguyễn, Thái Hòa, Trần, Ngô Kim Yến |
---|---|
Định dạng: | Conference paper |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Lâm Đồng
2023
|
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3223 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục STEM
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Những quyển sách tương tự
-
Giáo dục STEM cho thế kỷ XXI
Bỡi: Đặng, Tự Ân
Được phát hành: (2023) -
Giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Nguyễn, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Hợp tác giáo dục Singapore - Trung Quốc giai đoạn 1990 - 2013 /
Bỡi: Tôn Nữ Hải Yến. -
Giáo dục stem ở Australia và bài học xây dựng nội dung giáo dục stem cho trẻ em gái ở Việt Nam
Bỡi: Chu, Cần Thơ
Được phát hành: (2019) -
Mô hình quản lí giáo dục STEM ở trường phổ thông
Bỡi: Thái, Văn Thành, et al.
Được phát hành: (2023)