Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College
Làm việc trong ngành y tế đòi hỏi sự nhẫn nại, đức hi sinh và yêu thương con người. Những người có thiên hướng tính cách và nhận thức phù hợp với các tính chất trên sẽ có khuynh hướng phù hợp với yêu cầu công việc, do vậy mà họ có sự hài lòng cao hơn và sẽ gắn bó dài lâu đối với công việc. Nghiên...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Journal article |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Vietnam National University
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3492 https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4462. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-3492 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-34922024-07-17T06:32:22Z Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College Động lực phụng sự công và các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên - Nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Y tế Lâm Đồng Trương, Thị Ngọc Thuyên Le Thi Ngoc Ha Động lực động lực học tập Động lực phụng sự công cao đẳng y tế y tế Làm việc trong ngành y tế đòi hỏi sự nhẫn nại, đức hi sinh và yêu thương con người. Những người có thiên hướng tính cách và nhận thức phù hợp với các tính chất trên sẽ có khuynh hướng phù hợp với yêu cầu công việc, do vậy mà họ có sự hài lòng cao hơn và sẽ gắn bó dài lâu đối với công việc. Nghiên cứu này tập trung phân tích tác động của các yếu tố: hành vi giảng viên, định hướng mục tiêu học tập tích cực của sinh viên, môi trường học tập tích cực, phương pháp giảng dạy chủ động, động lực phụng sự công và nhận thức về cơ hội nghề nghiệp tương lai đến động lực học tập của sinh viên trường y tế. Nghiên cứu đã khảo sát 318 sinh viên của Trường Cao đẳng Y tế Lâm Đồng. Kết quả phân tích tương quan cho thấy 6 yếu tố trên đều có tác động thuận chiều đến động lực học tập của sinh viên. Trong đó, yếu tố động lực phụng sự công có tác động mạnh nhất đến động lực học tập của sinh viên. Dựa trên cơ sở kết quả nghiên cứu, các tác giả đề xuất một số hàm ý quản trị nhằm nâng cao động lực học tập của sinh viên. 40 1 2024-06-01T10:23:23Z 2024-06-01T10:23:23Z 2024 Journal article Bài báo đăng trên tạp chí trong nước (có ISSN), bao gồm book chapter https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3492 https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4462. vi VNU Journal of Science: Policy and Management Studies ISSN 2588-1116 Vietnam National University Vietnam |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Động lực động lực học tập Động lực phụng sự công cao đẳng y tế y tế |
| spellingShingle |
Động lực động lực học tập Động lực phụng sự công cao đẳng y tế y tế Trương, Thị Ngọc Thuyên Le Thi Ngoc Ha Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| description |
Làm việc trong ngành y tế đòi hỏi sự nhẫn nại, đức hi sinh và yêu thương con người.
Những người có thiên hướng tính cách và nhận thức phù hợp với các tính chất trên sẽ có khuynh
hướng phù hợp với yêu cầu công việc, do vậy mà họ có sự hài lòng cao hơn và sẽ gắn bó dài lâu đối
với công việc. Nghiên cứu này tập trung phân tích tác động của các yếu tố: hành vi giảng viên, định
hướng mục tiêu học tập tích cực của sinh viên, môi trường học tập tích cực, phương pháp giảng dạy
chủ động, động lực phụng sự công và nhận thức về cơ hội nghề nghiệp tương lai đến động lực học
tập của sinh viên trường y tế. Nghiên cứu đã khảo sát 318 sinh viên của Trường Cao đẳng Y tế Lâm
Đồng. Kết quả phân tích tương quan cho thấy 6 yếu tố trên đều có tác động thuận chiều đến động
lực học tập của sinh viên. Trong đó, yếu tố động lực phụng sự công có tác động mạnh nhất đến động
lực học tập của sinh viên. Dựa trên cơ sở kết quả nghiên cứu, các tác giả đề xuất một số hàm ý quản
trị nhằm nâng cao động lực học tập của sinh viên. |
| format |
Journal article |
| author |
Trương, Thị Ngọc Thuyên Le Thi Ngoc Ha |
| author_facet |
Trương, Thị Ngọc Thuyên Le Thi Ngoc Ha |
| author_sort |
Trương, Thị Ngọc Thuyên |
| title |
Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| title_short |
Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| title_full |
Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| title_fullStr |
Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| title_full_unstemmed |
Public Service Motivation and Factors Affecting Students' Learning Motivation - Research at Lam Dong Medical College |
| title_sort |
public service motivation and factors affecting students' learning motivation - research at lam dong medical college |
| publisher |
Vietnam National University |
| publishDate |
2024 |
| url |
https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3492 https://doi.org/10.25073/2588-1116/vnupam.4462. |
| _version_ |
1813142613338882048 |