Trò chơi hóa trong học tập: Nâng cao sự tương tác, sự hài lòng và cải thiện hiệu quả học tập của người học

Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra ảnh hưởng của việc áp dụng trò chơi hóa đối với sự tương tác của sinh viên, hiệu quả học tập và sự hài lòng trong giáo dục đại học, cũng như vai trò của động lực nội tại trong việc kết nối các yếu tố và sự tương tác. Dữ liệu được thu thập từ 255 học viên đại học...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Nguyễn, Văn Anh, Nguyễn, Thị Phương Thảo, Bang N.V, Bac N.V
Formaat: Research article
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: National Economics University 2024
Online toegang:https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3561
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items