Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
Thành phố Đà Lạt, với vị trí địa lý độc đáo trên cao nguyên Lâm Viên và khí hậu ôn hòa, đã được người Pháp chọn làm nơi nghỉ dưỡng và trung tâm hành chính quan trọng ở Đông Dương từ đầu thế kỷ XX. Quá trình đô thị hóa và phát triển kinh tế-xã hội của Đà Lạt gắn liền với sự hiện diện và ảnh hưởng sâu...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Seminar |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
2025
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5640 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| 总结: | Thành phố Đà Lạt, với vị trí địa lý độc đáo trên cao nguyên Lâm Viên và khí hậu ôn hòa, đã được người Pháp chọn làm nơi nghỉ dưỡng và trung tâm hành chính quan trọng ở Đông Dương từ đầu thế kỷ XX. Quá trình đô thị hóa và phát triển kinh tế-xã hội của Đà Lạt gắn liền với sự hiện diện và ảnh hưởng sâu rộng của văn hóa phương Tây, đặc biệt là văn hóa Pháp. Trong đó, hệ thống giáo dục phương Tây đóng vai trò trung tâm trong việc định hình xã hội, đào tạo nhân lực và truyền bá tư tưởng, tri thức mới. Nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của nền giáo dục phương Tây ở Đà Lạt trong thế kỷ XX không chỉ giúp làm rõ một khía cạnh quan trọng của lịch sử giáo dục Việt Nam mà còn góp phần lý giải sự độc đáo trong bản sắc văn hóa của thành phố này.
Bài nghiên cứu này nhằm phân tích bối cảnh lịch sử và những yếu tố thúc đẩy sự hình thành nền giáo dục phương Tây tại Đà Lạt, quá trình phát triển của các cơ sở giáo dục phương Tây qua các giai đoạn lịch sử khác nhau trong thế kỷ XX, đồng thời đánh giá những đặc điểm, ảnh hưởng và tác động của nền giáo dục phương Tây đến xã hội, văn hóa và con người Đà Lạt. |
|---|