Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX

Thành phố Đà Lạt, với vị trí địa lý độc đáo trên cao nguyên Lâm Viên và khí hậu ôn hòa, đã được người Pháp chọn làm nơi nghỉ dưỡng và trung tâm hành chính quan trọng ở Đông Dương từ đầu thế kỷ XX. Quá trình đô thị hóa và phát triển kinh tế-xã hội của Đà Lạt gắn liền với sự hiện diện và ảnh hưởng sâu...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ, Phan Anh
Định dạng:	Seminar
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2025
Những chủ đề:	Đà Lạt, Giáo dục phương Tây
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5640
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

id	oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-5640
record_format	dspace
spelling	oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-56402025-08-16T04:15:03Z Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX Đỗ, Phan Anh Đà Lạt, Giáo dục phương Tây Thành phố Đà Lạt, với vị trí địa lý độc đáo trên cao nguyên Lâm Viên và khí hậu ôn hòa, đã được người Pháp chọn làm nơi nghỉ dưỡng và trung tâm hành chính quan trọng ở Đông Dương từ đầu thế kỷ XX. Quá trình đô thị hóa và phát triển kinh tế-xã hội của Đà Lạt gắn liền với sự hiện diện và ảnh hưởng sâu rộng của văn hóa phương Tây, đặc biệt là văn hóa Pháp. Trong đó, hệ thống giáo dục phương Tây đóng vai trò trung tâm trong việc định hình xã hội, đào tạo nhân lực và truyền bá tư tưởng, tri thức mới. Nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của nền giáo dục phương Tây ở Đà Lạt trong thế kỷ XX không chỉ giúp làm rõ một khía cạnh quan trọng của lịch sử giáo dục Việt Nam mà còn góp phần lý giải sự độc đáo trong bản sắc văn hóa của thành phố này. Bài nghiên cứu này nhằm phân tích bối cảnh lịch sử và những yếu tố thúc đẩy sự hình thành nền giáo dục phương Tây tại Đà Lạt, quá trình phát triển của các cơ sở giáo dục phương Tây qua các giai đoạn lịch sử khác nhau trong thế kỷ XX, đồng thời đánh giá những đặc điểm, ảnh hưởng và tác động của nền giáo dục phương Tây đến xã hội, văn hóa và con người Đà Lạt. 2025-07-30T11:01:27Z 2025-07-30T11:01:27Z 2025 2025-05 2025-05 Seminar Seminar Khoa học xã hội https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5640 vi Bảo tàng số Đại học Đà Lạt (2024), Đại học Đà Lạt: lịch sử hình thành và phát triển, link: https://museum.dlu.edu.vn/handle/2710/303 Nguyễn Thụy Phương (2020). Giáo dục Việt Nam dưới thời thuộc địa, NXB Hà Nội Nguyễn Vĩnh Nguyên (2021), Ngôi trường Pháp đầu tiên tại Đà Lạt, Tạp chí điện tử Người Đô thị, link: https://nguoidothi.net.vn/ngoi-truong-phap-dau-tien-tai-da-lat-30463.html Phan Thanh Hùng (2008). Lịch sử giáo dục Việt Nam, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội, trang 110 Trần Thị Kim Anh (2000). Giáo dục Việt Nam thời Pháp thuộc. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội Vũ Cao Đàm (2004). Khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn. Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
institution	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection	Thư viện số
language	Vietnamese
topic	Đà Lạt, Giáo dục phương Tây
spellingShingle	Đà Lạt, Giáo dục phương Tây Đỗ, Phan Anh Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
description	Thành phố Đà Lạt, với vị trí địa lý độc đáo trên cao nguyên Lâm Viên và khí hậu ôn hòa, đã được người Pháp chọn làm nơi nghỉ dưỡng và trung tâm hành chính quan trọng ở Đông Dương từ đầu thế kỷ XX. Quá trình đô thị hóa và phát triển kinh tế-xã hội của Đà Lạt gắn liền với sự hiện diện và ảnh hưởng sâu rộng của văn hóa phương Tây, đặc biệt là văn hóa Pháp. Trong đó, hệ thống giáo dục phương Tây đóng vai trò trung tâm trong việc định hình xã hội, đào tạo nhân lực và truyền bá tư tưởng, tri thức mới. Nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của nền giáo dục phương Tây ở Đà Lạt trong thế kỷ XX không chỉ giúp làm rõ một khía cạnh quan trọng của lịch sử giáo dục Việt Nam mà còn góp phần lý giải sự độc đáo trong bản sắc văn hóa của thành phố này. Bài nghiên cứu này nhằm phân tích bối cảnh lịch sử và những yếu tố thúc đẩy sự hình thành nền giáo dục phương Tây tại Đà Lạt, quá trình phát triển của các cơ sở giáo dục phương Tây qua các giai đoạn lịch sử khác nhau trong thế kỷ XX, đồng thời đánh giá những đặc điểm, ảnh hưởng và tác động của nền giáo dục phương Tây đến xã hội, văn hóa và con người Đà Lạt.
format	Seminar
author	Đỗ, Phan Anh
author_facet	Đỗ, Phan Anh
author_sort	Đỗ, Phan Anh
title	Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
title_short	Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
title_full	Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
title_fullStr	Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
title_full_unstemmed	Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX
title_sort	quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương tây ở thành phố đà lạt trong thế kỷ xx
publishDate	2025
url	https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5640
_version_	1845408720450748416

Quá trình hình thành và phát triển nền giáo dục phương Tây ở Thành phố Đà Lạt trong thế kỷ XX

Những quyển sách tương tự