Tăng cường bồi dưỡng, phát huy khả năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Đà Lạt
Giáo dục là quốc sách hàng đầu trong sự đầu tư phát triển đất nước. Chủ trương đổi mới giáo dục tạo động lực cho sự phát triển lâu dài, bền vững của xã hội. Việc đầu tư, khuyến khích hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên dân tộc thiểu số giúp các em biết cách nghiên cứu khoa học, phát triển...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm |
---|---|
Định dạng: | Journal article |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Sở Thông tin và Truyền thông Lâm Đồng
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5668 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Lần đầu tiên Đăk La8k mở lớp bồi dưỡng văn học cho thiếu nhi dân tộc thiểu số /
Bỡi: Nguyễn Liên. -
Một số vấn đề về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ dân tộc thiểu số hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Quốc Phẩm, PGS.TS. -
Kết quả khảo sát năng lực giảng dạy của giáo viên trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số /
Bỡi: Phạm Hồng Quang, PGS.TS. -
Phân tích và đánh giá những khó khăn trong học tập của sinh viên người dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Đà Lạt trước bối cảnh chuyển đổi số
Bỡi: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm
Được phát hành: (2025) -
Những vấn đề đặt ra trong việc thực hiện bồi dưỡng năng lực đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí người dân tộc thiểu số ở Hà Giang /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Hưng.