Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Mã QR

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan, Kiều Thuận
Định dạng:	Research report
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Đà Lạt 2021
Những chủ đề:	hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học lịch sử
Truy cập trực tuyến:	http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/630
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
Bỡi: Phạm Văn Mạo.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
Bỡi: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Phan, Kiều Thuận
Được phát hành: (2024)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng.

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
Bỡi: Phan, Kiều Thuận
Được phát hành: (2023)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thúy Hồng
Được phát hành: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Được phát hành: (2016)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Được phát hành: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Được phát hành: (2015)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2016)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Tạ Hồng Huệ.

Dạy học tích hợp theo mô hình học trải nghiệm trong dạy học sinh học 8 /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Sử dụng thí nghiệm tưởng tượng nhằm phát huy năng lực tư duy thực nghiệm của học sinh trong dạy học sinh học ở trung học cơ sở /
Bỡi: Phan Thanh Hiền.

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trà
Được phát hành: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo văn học dân gian cho học sinh lớp 10 /
Bỡi: Dương Thị Mỹ Hằng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM thông qua hoạt động câu lạc bộ và sử dụng cơ sở vật chất phòng thí nghiệm ở trường trung học /
Bỡi: Nguyễn Thanh Nga.

Quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh tiểu học tại thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
Bỡi: Trần, Thị Mỹ Phượng
Được phát hành: (2018)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
Bỡi: Trịnh, Hoài Phong
Được phát hành: (2015)

Viết "Sáng kiến kinh nghiệm" ở các trường phổ thông : Đôi điều cần bàn /
Bỡi: Lưu Đình Túy.

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
Bỡi: Diệu Huyền.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tự học thông qua các hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 /
Bỡi: Phan Đức Duy.

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
Bỡi: Lê, Thị Phương An
Được phát hành: (2018)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2017)

Tính đặc thù của hoạt động sáng tạo /
Bỡi: Trần Việt Dũng.

Sinh hoạt trại
Bỡi: Trịnh, Trung Hiếu
Được phát hành: (1993)

Kinh nghiệm mở trại sáng tác kịch bản sân khấu /
Bỡi: Nguyễn Văn Niêm.

Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Phùng, Thái Dương
Được phát hành: (2017)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trà
Được phát hành: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trà
Được phát hành: (2017)

Hoạt động sáng tạo : quá trình tự phát triển và hoàn thiện cá nhân với tư cách chủ thể văn hoá /
Bỡi: Nguyễn Văn Huyên, PGS. TS.

Phương pháp sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực và độc lập của học sinh /
Bỡi: Đậu Thị Hòa, TS.

Trải nghiệm cận tử
Bỡi: Sartori, Penny
Được phát hành: (2018)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông bằng phương pháp trải nghiệm sáng tạo /
Bỡi: Huỳnh Xuân Nhựt.

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Huỳnh, Mộng Tuyền
Được phát hành: (2018)