The Dialogical Self Theory in Education. 1st ed. 2018
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Meijers, Frans, Hermans, Hubert |
---|---|
Formaat: | Boek |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
Springer International Publishing
2020
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-62861-5 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/100413 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Gelijkaardige items
-
The Struggles of Identity, Education, and Agency in the Lives of Undocumented Students. 1st ed. 2018
door: Chang, Aurora
Gepubliceerd in: (2020) -
Transdisciplinarity in Mathematics Education. 1st ed. 2018
door: Jao, Limin, et al.
Gepubliceerd in: (2020) -
Gamification in Learning and Education. 1st ed. 2018
door: Kim, Sangkyun, et al.
Gepubliceerd in: (2020) -
Creative Contradictions in Education. 1st ed. 2017
door: Beghetto, Ronald A., et al.
Gepubliceerd in: (2020) -
International Handbook of Research in Statistics Education. 1st ed. 2018
door: Ben-Zvi, Dani, et al.
Gepubliceerd in: (2020)