Evolving Nature of Objectivity in the History of Science and its Implications for Science Education. 1st ed. 2018
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Niaz, Mansoor |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer International Publishing
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-67726-2 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/101102 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
History, Philosophy and Science Teaching. 1st ed. 2018
Bỡi: Matthews, Michael R.
Được phát hành: (2020) -
Feyerabend’s Epistemological Anarchism
Bỡi: Niaz, Mansoor
Được phát hành: (2020) -
Exploring Emotions, Aesthetics and Wellbeing in Science Education Research. 1st ed. 2017
Bỡi: Bellocchi, Alberto, et al.
Được phát hành: (2020) -
The Natural World and Science Education in the United States
Bỡi: Sharma, Ajay, et al.
Được phát hành: (2020) -
Hypotheses and Perspectives in the History and Philosophy of Science. 1st ed. 2018
Bỡi: Pisano, Raffaele, et al.
Được phát hành: (2020)