Students' and Teachers' Values, Attitudes, Feelings and Beliefs in Mathematics Classrooms. 1st ed. 2018
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Palmér, Hanna, Skott, Jeppe |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer International Publishing
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-70244-5 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/101418 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Let History into the Mathematics Classroom. 1st ed. 2018
Bỡi: Barbin, Évelyne, et al.
Được phát hành: (2020) -
Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Ferri, Rita Borromeo
Được phát hành: (2020) -
Understanding Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Kemmis, Stephen, et al.
Được phát hành: (2020) -
The Flipped College Classroom. 1st ed. 2016
Bỡi: Green, Lucy Santos, et al.
Được phát hành: (2020) -
Choosing and Using Digital Games in the Classroom. 1st ed. 2017
Bỡi: Becker, Katrin
Được phát hành: (2020)