Students' and Teachers' Values, Attitudes, Feelings and Beliefs in Mathematics Classrooms. 1st ed. 2018
Zapisane w:
Główni autorzy: | Palmér, Hanna, Skott, Jeppe |
---|---|
Format: | Książka |
Język: | English |
Wydane: |
Springer International Publishing
2020
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-70244-5 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/101418 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Let History into the Mathematics Classroom. 1st ed. 2018
od: Barbin, Évelyne, i wsp.
Wydane: (2020) -
Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education. 1st ed. 2018
od: Ferri, Rita Borromeo
Wydane: (2020) -
Understanding Education. 1st ed. 2018
od: Kemmis, Stephen, i wsp.
Wydane: (2020) -
The Flipped College Classroom. 1st ed. 2016
od: Green, Lucy Santos, i wsp.
Wydane: (2020) -
Choosing and Using Digital Games in the Classroom. 1st ed. 2017
od: Becker, Katrin
Wydane: (2020)