What Matters in a Research to Practice Cycle?. 1st ed. 2017
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Grima-Farrell, Christine |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer Singapore
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-2087-2 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/102383 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Balancing the Common Core Curriculum in Middle School Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Bunn, James H.
Được phát hành: (2020) -
Problem-based Learning into the Future. 1st ed. 2017
Bỡi: Kek, Megan Yih Chyn A., et al.
Được phát hành: (2020) -
Ipsative Assessment and Personal Learning Gain. 1st ed. 2017
Bỡi: Hughes, Gwyneth
Được phát hành: (2020) -
Transforming Assessment. 1st ed. 2018
Bỡi: Dolin, Jens, et al.
Được phát hành: (2020) -
Educational Technology and Narrative. 1st ed. 2018
Bỡi: Hokanson, Brad, et al.
Được phát hành: (2020)