Teacher Empowerment Toward Professional Development and Practices. 1st ed. 2017
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Amzat, Ismail Hussein, Valdez, Nena P. |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer Singapore
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-4151-8 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/102653 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Implementing Communities of Practice in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: McDonald, Jacquie, et al.
Được phát hành: (2020) -
Cultures of Educational Leadership. 1st ed. 2017
Bỡi: Miller, Paul
Được phát hành: (2020) -
Quality of Teacher Education and Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Zhu, Xudong, et al.
Được phát hành: (2020) -
Advocacy for Teacher Leadership
Bỡi: Lovett, Susan
Được phát hành: (2020) -
The Changing Role of Women in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Eggins, Heather
Được phát hành: (2020)