Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension. 1st ed. 2018
Kaydedildi:
Yazar: | Zhang, Limei |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Dil: | English |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Springer Singapore
2020
|
Konular: | |
Online Erişim: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-6325-1 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/103020 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Benzer Materyaller
-
Assessing the Viva in Higher Education. 1st ed. 2018
Yazar:: Dobson, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Modeling and Measuring Competencies in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Scaling up Assessment for Learning in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Carless, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
E-Portfolios in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Chaudhuri, Tushar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Emotional Labour and Lesson Observation. 1st ed. 2017
Yazar:: Edgington, Ursula
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)