Vai trò của nhà trường trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam bằng con đường giáo dục - đào tạo

Tác giả: Hoàng Đức Nhuận, TS -- Từ khóa: Nhà trường; Mô hình nhà trường; Phát triển nhân cách; Nhân cách; Giáo dục

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoàng, Đức Nhuận
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/11066
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt