Một số khái niệm, phạm trù cơ bản của khoa học giáo dục
Tác giả: Vũ Trọng Rỹ, PGS.PTS -- Từ khóa: Khoa học giáo dục; Khái niệm; Phạm Trù
保存先:
第一著者: | Vũ, Trọng Rỹ |
---|---|
フォーマット: | Bài viết |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2011
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/11182 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Nhận thứ laị một số khái niệm, phạm trù của giáo dục học
著者:: Vũ, Trọng Rỹ
出版事項: (2011) -
Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Khảo sát thực trạng tổ chức dạy học theo chương trình, sách giáo khoa mới ở trường tiểu học và trung h
著者:: Vũ, Trọng Rỹ
出版事項: (2011) -
Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục
著者:: Nguyễn Ngọc Quang
出版事項: (1989) -
Giảng dạy các khái niệm và phạm trù của môn Giáo dục công dân trong trường THPT /
著者:: Trần Hữu Thân, ThS. -
Phương pháp hình thành kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh cấp I và II
著者:: Vũ, Trọng Rỹ
出版事項: (2011)