Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học
Mentions three changes of higher school education at present: Expansion of learner objects, self-learning-oriented training method and multi-opportunities for choice of learning places; highlights requirements to university libraries to dealt with these changes, namely, to define clearly information...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/16546 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114680 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-114680 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1146802023-10-23T13:36:12Z Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học Nguyễn, Hồng Sinh Mentions three changes of higher school education at present: Expansion of learner objects, self-learning-oriented training method and multi-opportunities for choice of learning places; highlights requirements to university libraries to dealt with these changes, namely, to define clearly information users, to assure self-learning service and to create attractive learning and living environments for them. 2023-03-06T16:20:12Z 2023-03-06T16:20:12Z 2014 Article 1859-2929 https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/16546 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114680 vi Tạp chí Thông tin và Tư liệu, Số 1 (2014); tr. 20-20 application/pdf Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| description |
Mentions three changes of higher school education at present: Expansion of learner objects, self-learning-oriented training method and multi-opportunities for choice of learning places; highlights requirements to university libraries to dealt with these changes, namely, to define clearly information users, to assure self-learning service and to create attractive learning and living environments for them. |
| format |
Article |
| author |
Nguyễn, Hồng Sinh |
| spellingShingle |
Nguyễn, Hồng Sinh Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| author_facet |
Nguyễn, Hồng Sinh |
| author_sort |
Nguyễn, Hồng Sinh |
| title |
Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| title_short |
Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| title_full |
Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| title_fullStr |
Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| title_full_unstemmed |
Yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| title_sort |
yêu cầu đối với thư viện đại học trước những thay đổi của giáo dục đại học |
| publisher |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/16546 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114680 |
| _version_ |
1819777506037727232 |