Đánh giá chất lượng thư viện và rà soát nguồn học liệu phục vụ kiểm định cơ sở giáo dục đại học, chương trình đào tạo đại học
The article focuses on research on standards, criteria, and check points in assessing the quality of libraries and learning resources. In addition, the article also analyzes the contents, requirements, and methods of reviewing learning materials in order to serve accreditation activities of higher e...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/63049 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114776 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | The article focuses on research on standards, criteria, and check points in assessing the quality of libraries and learning resources. In addition, the article also analyzes the contents, requirements, and methods of reviewing learning materials in order to serve accreditation activities of higher education institutions as well as their training programs and discussing comments/evaluation on advantages and disadvantages from both legal and practical perspectives in the implementation of the library and learning resources accreditation. |
|---|