Giáo dục đại học tư thục ở miền Nam Việt Nam từ năm 1957 đến năm 1975
Giáo dục đại học tư thục nói riêng và giáo dục đại học nói chung ở miền Nam Việt Nam thời kỳ 1954-1975 là một trong nhiều vấn đề văn hóa - xã hội còn tương đối mới mẻ. Nghiên cứu giáo dục đại học tư thục ở miền Nam thời kỳ này góp phần phục dựng bức tranh về giáo dục đại học tư thục, giúp nhận thức...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Dissertation |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116116 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | Giáo dục đại học tư thục nói riêng và giáo dục đại học nói chung ở miền Nam Việt Nam thời kỳ 1954-1975 là một trong nhiều vấn đề văn hóa - xã hội còn tương đối mới mẻ. Nghiên cứu giáo dục đại học tư thục ở miền Nam thời kỳ này góp phần phục dựng bức tranh về giáo dục đại học tư thục, giúp nhận thức ngày càng đầy đủ hơn về lịch sử hình thành, mục tiêu đào tạo, tổ chức và hoạt động của các cơ sở giáo dục đại học tư thục ở miền Nam. Đây cũng là cơ sở giúp hiểu rõ hơn, đúng hơn, có căn cứ khoa học hơn về các chính sách đối với giáo dục của chính quyền Việt Nam Cộng hòa dưới sự bảo trợ của Mỹ. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và giáo dục đại học hiện nay, đặc biệt là sự thay đổi chính sách đối với giáo dục đại học ngoài công lập với nhiều vấn đề đang được thảo luận sôi nổi, Luận án đưa ra những nhận định, đánh giá về đặc điểm, tính chất, vai trò cùng những đóng góp cũng như hạn chế của các viện đại học tư thục ở miền Nam giai đoạn 1957-1975, từ đó rút ra những kinh nghiệm thực tiễn trong việc phát triển giáo dục đại học ngoài công lập trong giai đoạn hiện nay. |
|---|