ĐỀ XUẤT CẤU TRÚC VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC DẠY HỌC VẬT LÝ CẦN PHÁT TRIỂN CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LÀO
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Xuân Quế, Insong, Lasasan, Phạm, Kim Chung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300750 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116427 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu xây dựng nội dung, phương pháp, hình thức, quy trình tổ chức dạy học học phần kiến tập sư phạm để đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực dạy học vật lý của sinh viên Cao đẳng Sư phạm nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào
Bỡi: Phạm, Xuân Quế, et al.
Được phát hành: (2023) -
ảnh hưởng của cấu trúc lớp AIBN lên cơ tính của vật liệu đa lớp CrN/AIBN/CrN
Bỡi: Nguyễn, Thị Trang, et al.
Được phát hành: (2024) -
Cấu trúc thảm thực vật ở đồi cát bay Mũi Né, thành phố Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận
Bỡi: Trương, Thị Hiếu Thảo, et al.
Được phát hành: (2023) -
Trường đại học sư phạm Hà Nội với việc giúp Lào xây dựng và phát triển nền giáo dục đại học
Bỡi: Phạm, Thị Tuyết
Được phát hành: (2023) -
Đề xuất tiêu chí đánh giá năng lực phát triển nghề nghiệp của sinh viên sư phạm
Bỡi: Vũ, Thị Hồng
Được phát hành: (2024)