LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY

Mã QR

LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Le, Thi Thu Mai
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300949 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116504
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

MOTIVATION FOR SCIENTIFIC RESEARCH OF LECTURERS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY
Bỡi: Cao, Thị Thanh, et al.
Được phát hành: (2024)

EVALUATING THE DEFFERENCES BETWEEN HUMAN TRANSLATION AND MACHINE TRANSLATION – AN IMPLICATION FOR TEACHING AND LEARNING TRANSLATION COURSE FOR CONSTRUCTION MATERIALS IN THE NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY (NEU)
Bỡi: Pham, Phuong Lan
Được phát hành: (2023)

Impact of undergraduate program evaluation on lecturers’ congnitions and attitudes of teaching activities at University of Social Sciences and Humanities – Vietnam National University
Bỡi: Nguyễn, Phi Vũ, et al.
Được phát hành: (2024)

FACTORS AFFECTING ABILITY OF DOING SCIENTIFIC RESEARCHES OF LECTURERS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nga, et al.
Được phát hành: (2024)

Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing
Bỡi: Lương, Thị Hiền, et al.
Được phát hành: (2023)

SILENCE IN CLASSROOM INTERACTION: A CASE STUDY OF STUDENTS OF ENGLISH AT ELEMENTARY LEVEL AT HANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION
Bỡi: Le, Thanh Ha
Được phát hành: (2023)

APPLYING SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT FUND IN TECHNICAL UNIVERSITIES IN VIETNAM
Bỡi: Nguyễn, Đăng Tuệ
Được phát hành: (2023)

DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL TEACHING COMPETENCE THROUTH SCIENCE RESEARCH FOR GEOGRAPHY PRE-SERVICE TEACHERS AT CAN THO UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Thi Ngoc Phuc, et al.
Được phát hành: (2023)

PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF UNIVERSITY LECTURERS: SOME VIEWS OF LECTURERS
Bỡi: Pham, Thi Thanh Hai, et al.
Được phát hành: (2023)

THE TEACHERS’ ROLES IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING CLASSROOMS: A CASE STUDY AT NONG LAM UNIVERSITY - HO CHI MINH CITY
Bỡi: Le, Thi Tieu Phuong, et al.
Được phát hành: (2023)

APPLICATION OF THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES IN TEACHING REVOLUTIONARY LINE OF THE VIETNAMESE COMMUNIST PARTY TO STUDENTS OF FUNDAMENTAL FACULTY AT HAINOI NATIONAL UNIVERSIY OF EDUCATION
Bỡi: Nguyen, Thị Thanh Tung
Được phát hành: (2023)

Some factors affecting collection and use of Zebrafish (Danio rerio) embryos in the teaching and learning practice of Cytology and Developmental Biology
Bỡi: Đào, Thị Sen, et al.
Được phát hành: (2023)

APPLYING EXPERIENTIAL LEARNING CYCLE TO ENHANCE PRE-SERVICE TEACHERS’ TEACHING SKILLS THROUGH THE COURSE OF PRACTICE TEACHING MATHEMATICS
Bỡi: Bui, Thi Thanh Mai
Được phát hành: (2024)

FACTORS AFFECTING THE QUALITY OF HUMAN RESOURCES TRAINING IN BUSINESS AND MANAGEMENT THAT MEET THE PROFESSIONAL STANDARDS WHEN VIETNAM JOINS THE ASEAN ECONOMIC COMMUNITY: CASE STUDY AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY
Bỡi: Nguyễn, Anh Tuấn, et al.
Được phát hành: (2024)

Research the awareness of the residential people for value and change of resources sources, from this proposal of some models ecological economic models in the basin of Son La Hydropower
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Khánh, et al.
Được phát hành: (2023)

PERFORM DIGITAL IMAGE PROCESSING ON THE FPGA AND APPLY AN ANALYSIS OF ABNORMAL AREAS OF THE SKIN TO DIAGNOSE EARLY SKIN CANCER RISK
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Trang, et al.
Được phát hành: (2024)

PERFORM DIGITAL IMAGE PROCESSING ON THE FPGA AND APPLY AN ANALYSIS OF ABNORMAL AREAS OF THE SKIN TO DIAGNOSE EARLY SKIN CANCER RISK
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Trang, et al.
Được phát hành: (2024)

Research the awareness of the residential people for value and change of resources sources, f-rom this proposal of some models ecological economic models in the basin of Son La Hyd-ropower
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Khánh, et al.
Được phát hành: (2024)

Current situation of learning motivation and success motivation of students Bac Ninh Sports University
Bỡi: Nguyen, Doanh
Được phát hành: (2023)

APPLYING EXPERIENTIAL LEARNING CYCLE TO ENHANCE PRE-SERVICE TEACHERS’ TEACHING SKILLS THROUGH THE COURSE OF PRACTICE TEACHING MATHEMATICS
Bỡi: Bui, Thi Thanh Mai
Được phát hành: (2023)

Sử dụng công nghệ trong lớp học mầm non: quan điểm của giáo viên ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên Việt Nam = Applying technology in preschool classrooms: Perspective of teachers from the Central and Central Highlands region of Vietnam
Bỡi: Trần, Viết Nhi, et al.
Được phát hành: (2023)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy
Được phát hành: (2023)

The Art of Lecturing A Practical Guide to Successful University Lectures and Business Presentations
Bỡi: Aarabi, Parham
Được phát hành: (2013)

AMPHIBIAN DIVERSITY AND ABUNDANCE FROM TWO STREAMS IN XUAN SON NATIONAL PARK
Bỡi: Do, Thi Yen, et al.
Được phát hành: (2023)

FACTORS INFLUENCING WORKING MOTIVATION OF EMPLOYEES AT THANH HOA SPORTS TRAINING AND COMPETITION CENTER
Bỡi: Cao, Thị Thanh, et al.
Được phát hành: (2024)

A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10
Bỡi: Nguyen, Thi Huong Lan, et al.
Được phát hành: (2023)

UTILIZING STORIES IN TEACHING ETHICAL CONTENTS OF THE SUBJECT CITIZEN EDUCATION
Bỡi: Tieu, Thi My Hong
Được phát hành: (2023)

AMPHIBIAN DIVERSITY AND ABUNDANCE F-ROM TWO STREAMS IN XUAN SON NATIONAL PARK
Bỡi: Do, Thi Yen, et al.
Được phát hành: (2024)

The influencing factors on training management at local universities implementing autonomy and social responsibility
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

B-learning - A suitable learning modality for higher education in Vietnam at digital age
Bỡi: Vũ, Thái Giang, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
Bỡi: Bùi, Thị Lâm, et al.
Được phát hành: (2023)

FACTORS AFFECTING THE READING HABITS OF THIRD-YEAR-SOCIOLOGICAL STUDENTS AT CAN THO UNIVERSITY
Bỡi: Tran, Thi Diem Can
Được phát hành: (2023)

ISOLATION OF SOME FLAVONOIDS FROM Vitex trifolia IN BACHMA NATIONAL PARK, THUA THIEN HUE, VIETNAM
Bỡi: Nguyen, Thi Kim Thoa, et al.
Được phát hành: (2023)

The present situation of evaluating students’ results in Ho Chi Minh city University of Technology and Education
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy
Được phát hành: (2023)

ISOLATION OF SOME FLAVONOIDS F-ROM Vitex trifolia IN BACHMA NATIONAL PARK, THUA THIEN HUE, VIETNAM
Bỡi: Nguyen, Thi Kim Thoa, et al.
Được phát hành: (2024)

Using corpora to teach collocations in a university context
Bỡi: Nguyen, Thi Thanh Huyen
Được phát hành: (2023)

SOME MEASURES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF USING CLASSROOM TEACHING SKILLS FOR GENERAL-EDUCATION TEACHERS
Bỡi: Truong, Thi Bich
Được phát hành: (2023)

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school
Bỡi: Đỗ, Thị Lan Anh
Được phát hành: (2023)

Lectures and students' perception of EFL policy and practice at Can Tho University
Bỡi: Duong, Doan Trang
Được phát hành: (2014)

Using matrix weighted score scale to assess resources for development on excursion tourism of Vietnam’s South Region
Bỡi: Hoàng, Thị Kiều Oanh
Được phát hành: (2023)