Một số kết quả nghiên cứu ban đầu về khung TPACK trong dạy học tích hợp công nghệ
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thế Dũng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=297603 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/117756 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đào tạo sinh viên sư phạm dạy học toán với công nghệ thông tin: góc nhìn từ khung TPACK
Bỡi: Tăng, Minh Dũng
Được phát hành: (2023) -
Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học chương “Liên kết Hóa học” - Hóa học lớp 10 chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2023) -
Định lượng độ rối và viễn tải lượng tử với trạng thái hai mode kết hợp SU(1,1) thêm một và bớt một photon
Bỡi: Hoàng, Thị Thúy Dung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quản lý hoạt động dạy học tại các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cấp huyện trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Phùng, Đình Mẫn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Các tính chất phi cổ điển của trạng thái hai mode kết hợp thêm hai photon tích SU(1,1)
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Lâm, et al.
Được phát hành: (2024)