THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AWARENESS IN ESP CONTEXT: BLENDED LEARNING MIGHT BE A KEY FACTOR
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lê, Đình Tùng |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=297710 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/117834 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AWARENESS IN ESP CONTEXT: BLENDED LEARNING MIGHT BE A KEY FACTOR
بواسطة: Lê, Đình Tùng
منشور في: (2024) -
Blended Learning. Enhancing Learning Success
بواسطة: Cheung, Simon K.S., وآخرون
منشور في: (2020) -
Thực trạng học tập blended learning của sinh viên trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
بواسطة: Nguyễn, Đắc Thanh, وآخرون
منشور في: (2023) -
USING BLENDED LEARNING IN TEACHING “ELECTROMAGNETIC INDUCTION” – PHYSICS 11 WITH THE SUPPORT OF GOOGLE CLASSROOM TO DEVELOP THE SELF-STUDY ABILITY OF STUDENTS
بواسطة: Nguyễn, Đoàn Thanh Trúc, وآخرون
منشور في: (2023) -
Some factors affect the needs of English for specific purposes (ESP) learning in training institutions in Hanoi
بواسطة: Nguyễn, Thị Thư
منشور في: (2024)