THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AWARENESS IN ESP CONTEXT: BLENDED LEARNING MIGHT BE A KEY FACTOR
Na minha lista:
Autor principal: | Lê, Đình Tùng |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2023
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=297710 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/117834 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AWARENESS IN ESP CONTEXT: BLENDED LEARNING MIGHT BE A KEY FACTOR
Por: Lê, Đình Tùng
Publicado em: (2024) -
Blended Learning. Enhancing Learning Success
Por: Cheung, Simon K.S., et al.
Publicado em: (2020) -
Thực trạng học tập blended learning của sinh viên trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
Por: Nguyễn, Đắc Thanh, et al.
Publicado em: (2023) -
USING BLENDED LEARNING IN TEACHING “ELECTROMAGNETIC INDUCTION” – PHYSICS 11 WITH THE SUPPORT OF GOOGLE CLASSROOM TO DEVELOP THE SELF-STUDY ABILITY OF STUDENTS
Por: Nguyễn, Đoàn Thanh Trúc, et al.
Publicado em: (2023) -
Some factors affect the needs of English for specific purposes (ESP) learning in training institutions in Hanoi
Por: Nguyễn, Thị Thư
Publicado em: (2024)