SO SÁNH NĂNG LỰC TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH KHMER LỚP 3, 4 VÀ 5 GIỮA ĐÔNG VÀ TÂY NAM BỘ (Trường hợp Bình Phước và Trà Vinh, Sóc Trăng)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hồ, Xuân Mai |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=299752 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/118845 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 và 5, nhìn từ yêu cầu về “liên hệ, so sánh, kết nối”
Bỡi: Bùi, Lê Anh Phương
Được phát hành: (2023) -
Tổng hợp và thử hoạt tính kháng khuẩn, kháng nấm của các dẫn chất thế ở vị trí 4 của 3-nitrophenylhydrazin, 3-methyl-1-(3-nitrophenyl)-1H-pyrazol-5(4H)-on
Bỡi: Phan, Tiểu Long, et al.
Được phát hành: (2023) -
PHỤ NỮ KHMER VÀ VIỆC GIỮ GÌN TIẾNG MẸ ĐẺ (Khảo sát địa bàn thành phố Trà Vinh)
Bỡi: Hồ, Xuân Mai
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng đọc của học sinh lớp 1 người Stiêng ở Bình Phước (Qua khảo sát tại 5 điểm của Trường Tiểu học Ngô Quyền, huyện Bù Gia Mập)
Bỡi: Hồ, Xuân Mai
Được phát hành: (2023) -
Khử hoá một số dẫn chất 1-(3-nitrophenyl)-1H-pyrazol-5(4H)-on và khảo sát hoạt tính kháng khuẩn, kháng nấm
Bỡi: Phan, Tiểu Long, et al.
Được phát hành: (2023)