ĐÁNH GIÁ SỰ THAY ĐỔI THÁI ĐỘ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đỗ, Thị Mỹ Trang, Đỗ, Mạnh Cường, Đoàn, Thị Huệ Dung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300330 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/119210 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá phương thức học của sinh viên tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp.HCM
Bỡi: Đỗ, Thị Mỹ Trang, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng các kĩ thuật đánh giá vì sự tiến bộ học tập trong dạy học các học phần phương pháp dạy học môn toán ở trường sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Phương Chi
Được phát hành: (2023) -
Về kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục kĩ năng hợp tác cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp trung học cơ sở thông qua hoạt động steam: thực trạng và bài học kinh nghiệm
Bỡi: Đỗ, Thị Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)