Triết lí giáo dục Đông - Tây qua mô hình liên kết Yale - NUS và những vấn đề đặt ra cho văn hóa đại học ở Việt Nam
Đã lưu trong:
Hovedforfatter: | Phan, Thị Hồng Xuân |
---|---|
Format: | Bài viết |
Sprog: | Vietnamese |
Udgivet: |
2023
|
Fag: | |
Online adgang: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=275915 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/121130 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Lignende værker
-
Yale assessment of thinking :
af: Mangieri, John N.
Udgivet: (2003) -
Yale Assessment of Thingking /
af: Mangieri John N.
Udgivet: (2003) -
Yale Assessment of Thinking : a self-assessment of your skill in the areas of reasoning, insight, and self-knowledge /
af: Mangieri, John N.
Udgivet: (2003) -
Report on the UNESCO-MAB/UNEP/NUS regional training course on computer - based quantitative methods for environmental biologists :
af: Green, Roger
Udgivet: (1987) -
Tập bản đồ hàng hải 1841 ở Thư viện Đại học Yale
af: Phạm, Hoàng Quân
Udgivet: (2016)