Triết lí giáo dục Đông - Tây qua mô hình liên kết Yale - NUS và những vấn đề đặt ra cho văn hóa đại học ở Việt Nam
Gorde:
Egile nagusia: | Phan, Thị Hồng Xuân |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2023
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=275915 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/121130 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Yale assessment of thinking :
nork: Mangieri, John N.
Argitaratua: (2003) -
Yale Assessment of Thingking /
nork: Mangieri John N.
Argitaratua: (2003) -
Yale Assessment of Thinking : a self-assessment of your skill in the areas of reasoning, insight, and self-knowledge /
nork: Mangieri, John N.
Argitaratua: (2003) -
Report on the UNESCO-MAB/UNEP/NUS regional training course on computer - based quantitative methods for environmental biologists :
nork: Green, Roger
Argitaratua: (1987) -
Tập bản đồ hàng hải 1841 ở Thư viện Đại học Yale
nork: Phạm, Hoàng Quân
Argitaratua: (2016)