Mô hình phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh - Từ lí thuyết đến vận dụng.
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Ngọc Liên, Nguyễn, Văn Biên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278830 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122941 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
MÔ HÌNH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH - TỪ LÍ THUYẾT ĐẾN VẬN DỤNG
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Liên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh: Khảo sát trường hợp giáo dục Pháp.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh
Được phát hành: (2023) -
PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH - NHÀ TRƯỜNG - XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH: KHẢO SÁT TRƯỜNG HỢP GIÁO DỤC PHÁP
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh
Được phát hành: (2023) -
Học thuyết về phương pháp giáo dục đạo đức của I. Kant trong tác phẩm Phê phán lí tính thực hành
Bỡi: Vũ, Thị Hải
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
Bỡi: Hà, Văn Thắng
Được phát hành: (2023)