Vận dụng TRIZ trong dạy học chủ đề STEM nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Văn Biên, Dương, Thị Yến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=279035 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/123011 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề tích hợp "Pin điện hóa sáng tạo" theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Đinh, Thị Xuân Thảo, et al.
Được phát hành: (2024) -
Dạy học stem chủ đề “nghiên cứu quy trình và chế tạo thiết bị bình chữa cháy mini” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh
Bỡi: Bạch, Thị Phương Thanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học sinh học phổ thông theo định hướng giáo dục stem
Bỡi: Lê, Thanh Hà
Được phát hành: (2023) -
Tổ chức dạy học chủ đề “sản xuất tinh dầu quế” hóa hữu cơ 11 theo hướng giáo dục stem nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu thiết kế nội dung và tổ chức dạy học chủ đề sinh học theo định hướng giáo dục stem
Bỡi: Đoàn, Văn Thược, et al.
Được phát hành: (2023)