Tiếp cận CDIO trong phát triển chương trình ở trung tâm bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục, trường Đại học Hùng Vương
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Bích |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=279179 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/123075 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Blended learning và khả năng áp dụng tại trường đại học Hùng Vương
Bỡi: Vũ, Thị Thu Minh
Được phát hành: (2023) -
Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non dựa trên triết lí giáo dục khai phóng
Bỡi: Đặng, Lan Phương
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục khai phóng - hướng tiếp cận trong việc đổi mới xây dựng chương trình đào tạo tiếng anh chuyên ngày tại trường Đại học thủ đô Hà Nội
Bỡi: Trần, Quốc Việt
Được phát hành: (2024) -
Quản lí hoạt động dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học theo tiếp cận năng lực: thực trạng và giải pháp
Bỡi: Mai, Thị Thanh Dân
Được phát hành: (2024) -
Chương trình, sách giáo khoa tiếng Việt 1 năm 2018 và định hướng đào tạo giáo viên tiểu học của khoa Sư phạm, trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Thương
Được phát hành: (2023)