Biện pháp sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn học tư tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển năng lực người học

Những quyển sách tương tự

• Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở trường đại học sư phạm – đại học Thái Nguyên
  Bỡi: Vũ, Thị Thuỷ, et al.
  Được phát hành: (2023)
• Một số giải pháp đổi mới phương pháp gảng dạy môn học tư tưởng Hồ Chí Minh bằng phương pháp thảo luận nhóm nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên
  Bỡi: Trịnh, Thị Kim Thoa
  Được phát hành: (2023)
• vai trò của việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên
  Bỡi: Vũ, Thị Thuỷ, et al.
  Được phát hành: (2023)
• VAI TRÒ VÀ YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
  Bỡi: Nguyễn, Tuấn Anh
  Được phát hành: (2024)
• VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 6 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
  Bỡi: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, et al.
  Được phát hành: (2024)