Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần "Công dân với đạo đức", môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông Thái Nguyên
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Khương, Hoàng, Thị Thanh, Ngọc, Thị Mỵ |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282055 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124229 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Ngô, Thị Lan Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn giáo dục công dân ở trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Khương
Được phát hành: (2024) -
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục pháp luật nhằm phát triển năng lực người học trong dạy học giáo dục công dân lớp 12 ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Lan, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tích hợp kỹ năng sống vào dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 (phần công dân với đạo đức)
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoài Nam
Được phát hành: (2020) -
Bồi dưỡng giáo viên giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông về phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần “giáo dục kinh tế” theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
Bỡi: Trần, Thị Lan, et al.
Được phát hành: (2023)