Những nhận thức về "phạm trù năng lực" và bản luận cho sự vận dụng vào nhà trường Việt đối với hai lực lượng: giáo viên và hiệu trưởng
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Đặng, Quốc Bảo, Phạm, Minh Giản, Tăng, Thái Thụy, Ngân, Tâm |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282801 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124688 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế chủ đề STEM trong dạy học phần “Nhiệt học" Vật lý 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Bàn về một số vấn đề có tính phương pháp luận trong chính sách kinh tế mới của V. I. Lênin
Bỡi: Trần, Văn Thái
Được phát hành: (2023) -
Thi ân mạc niệm, thụ ân mạc vong minh triết ứng xử trong nhà trường tạo ra động lực dạy - học chân chính
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thi ân mạc niệm, thụ ân mạc vong minh triết ứng xử trong nhà trường tạo ra động lực dạy - học chân chính
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo, et al.
Được phát hành: (2024) -
Nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của du khách đối với chất lượng dịch vụ tại Khu du lịch sinh thái Xẻo Quýt, tỉnh Đồng Tháp
Bỡi: Thái, Văn Đại, et al.
Được phát hành: (2023)