Thực trạng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở các trường mầm non tỉnh Thanh Hóa
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hồ, Sỹ Hùng, Nguyễn, Thị Hoàng Yến |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284369 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/125475 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ 5 - 6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TỈNH THANH HÓA
অনুযায়ী: Hồ, Sỹ Hùng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ 5 - 6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TỈNH THANH HÓA
অনুযায়ী: Hồ, Sỹ Hùng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Thiết kế hoạt động nhằm tập luyện kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
অনুযায়ী: Cao, Thị Cúc
প্রকাশিত: (2019) -
Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng steam
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Thảo
প্রকাশিত: (2024)