Vận dụng phương pháp đánh giá xác thực trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Đức Quảng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284941 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/125941 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế bài dạy trên lớp theo định hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy tâm lý học và giáo dục học tại trường đại học
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Oanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nâng cấp hệ đo quang- phản xạ xác định trạng thái bề mặt GaAs
Bỡi: Danh, Đức
Được phát hành: (2011) -
Dạy học tin học theo định hướng phát triển năng lực với mô hình B-Learning - Một trường hợp nghiên cứu ở Đại học Sư phạm Huế
Bỡi: Nguyễn, Thế Dũng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế hoạt động dạy học chủ đề tích hợp liên môn khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 8
Bỡi: Trương, Văn Thành, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xác định xác suất chuyển dời giữa các trạng thái của nguyên tử bằng phương pháp
Bỡi: Lê, Thị Tuyết
Được phát hành: (2011)