Vận dụng một số nguyên tắc sáng tạo của Altshuller trong dạy học Hình học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Chuyên Toán trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Xuân Quỳnh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=272088 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/126514 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
VẬN DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC “PHÂN NHỎ”, “ĐẢO NGƯỢC” VÀ “GIẢI THỪA HOẶC THIẾU” CỦA ALTSHULLER TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH CHUYÊN TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Bỡi: Nguyễn, Xuân Quỳnh
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học sinh học ở phổ thông
Bỡi: Văn, Thị Thanh Nhung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2015) -
Đổi mới quá trình dạy học đại học khi chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ
Bỡi: Dương Phúc, Tý
Được phát hành: (2018) -
Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học môn hóa học
Bỡi: Nguyễn, Bích Liễu, et al.
Được phát hành: (2024)