Xây dựng biện pháp bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học phần “Sóng ánh sáng” Vật lí 12 trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thanh Sơn |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=287384 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/126578 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi
Bỡi: Phạm, Văn Thọ
Được phát hành: (2018) -
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12
Bỡi: Vũ, Tuấn Anh
Được phát hành: (2020) -
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM” – VẬT LÍ 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Bỡi: BÙI, ĐẶNG KHẮC HIẾU
Được phát hành: (2022) -
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương "Sóng ánh sáng" - Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Bỡi: Trịnh, Thị Mỹ Hạnh
Được phát hành: (2020) -
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề - Ơrixtic trong dạy học vật lí để bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai
Được phát hành: (2023)