Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288116 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/126671 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-126671 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1266712024-01-04T00:38:46Z Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại Lê, Thị Quyên Khoa học (Đại học Văn Lang) 2023-09-13T23:57:26Z 2023-09-13T23:57:26Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288116 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/126671 vi Khoa học (Đại học Văn Lang) - 2019 - no.17 - tr.61-70 - ISSN.2525-2429 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Khoa học (Đại học Văn Lang) |
spellingShingle |
Khoa học (Đại học Văn Lang) Lê, Thị Quyên Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
format |
Article |
author |
Lê, Thị Quyên |
author_facet |
Lê, Thị Quyên |
author_sort |
Lê, Thị Quyên |
title |
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
title_short |
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
title_full |
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
title_fullStr |
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
title_full_unstemmed |
Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
title_sort |
dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại theo đặc trưng thể loại |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=288116 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/126671 |
_version_ |
1789084816437673984 |