INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Châu, Thị Hoàng Hoa, Trương, Viên
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295443
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127256
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-127256
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1272562024-05-25T09:59:16Z INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM THỰC TIỄN LỒNG GHÉP VĂN HÓA VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH: TRƯỜNG HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM Châu, Thị Hoàng Hoa Trương, Viên Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài 2023-09-14T00:24:34Z 2023-09-14T00:24:34Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295443 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127256 vi Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - 2019 - no.1 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
spellingShingle Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Châu, Thị Hoàng Hoa
Trương, Viên
INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
format Article
author Châu, Thị Hoàng Hoa
Trương, Viên
author_facet Châu, Thị Hoàng Hoa
Trương, Viên
author_sort Châu, Thị Hoàng Hoa
title INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
title_short INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
title_full INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
title_fullStr INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
title_full_unstemmed INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM
title_sort integrating culture into efl teaching behind classroom doors: a case study of upper secondary teachers in vietnam
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=295443
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/127256
_version_ 1800117504170786816