Cảm quan về con người trong thơ Nguyễn Bình Phương

Mã QR

Cảm quan về con người trong thơ Nguyễn Bình Phương

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Thị Diễm My
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2023
Fag:	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296690 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/128008
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Con người và thơ Lý Bạch qua những lời phẩm bình của cổ nhân
af: Trần, Trung Hỷ
Udgivet: (2023)

Việc thờ cúng tổ tiên của vua chúa ở Việt Nam thời xưa (trước Triều Nguyễn)
af: Trần, Văn Án
Udgivet: (2023)

Hệ số hấp thụ phi tuyến sóng điện từ trong Graphene có độ rộng vùng cấm hữu hạn
af: Hoàng, Thị Thu Hồng, et al.
Udgivet: (2023)

Vấn đề tìm kiếm đồng minh trong cách mạng Mỹ(1775-1783) - quan điểm và phương án
af: Lê, Thành Nam
Udgivet: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục bình đẳng giới cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế
af: Nguyễn, Văn Phúc, et al.
Udgivet: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh
af: Phan, Ngọc Sang
Udgivet: (2023)

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tin học ở các trường trung học phổ thông huyện Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
af: Huỳnh, Mỹ Sương
Udgivet: (2023)

Tâm thức thị dân trong tiểu thuyết Đỗ Phấn từ góc nhìn phê bình sinh thái
af: Nguyễn, Thùy Trang
Udgivet: (2023)

Môđun và vành ker-bất biến đẳng cấu
af: Nguyễn, Thị Diễm Chi
Udgivet: (2023)

Thực trạng đội ngũ làm công tác tham vấn học đường hiện nay
af: Huỳnh, Văn Sơn, et al.
Udgivet: (2023)

Quan niệm về thể loại văn học của Mikhail Bakhtin
af: Phan, Trọng Hoàng Linh
Udgivet: (2023)

Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lý ở các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
af: Đậu, Minh Long, et al.
Udgivet: (2023)

Phương thức chuyển thể nhân vật từ truyện ngắn Việt Nam đương đại sang tác phẩm điện ảnh
af: Nguyễn, Văn Hùng
Udgivet: (2023)

Nghi lễ cúng trâu và cúng bến nước của tộc người Hrê ở Quảng Ngãi
af: Văn, Nam Thắng
Udgivet: (2023)

Nguyên nhân phát triển đạo Tin lành trong cộng đồng các dân tộc thiểu số ở tỉnh Gia Lai từ năm 1986 đến năm 2016
af: Trần, Thị Hằng
Udgivet: (2023)

Giải pháp khôi phục, phát triển vườn nhà phục vụ cải thiện vi khí hậu ở phường Tây Lộc, thành phố Huế
af: Lê, Phúc Chi Lăng
Udgivet: (2023)

Thực trạng quản lý hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở các trường Mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
af: Đậu, Minh Long, et al.
Udgivet: (2023)

Thực trạng hoạt động của Trung tâm Văn hóa thể thao - Học tập cộng đồng các phường , xã ở thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
af: Đặng, Lâm Phái
Udgivet: (2023)

Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học chương “Liên kết Hóa học” - Hóa học lớp 10 chương trình giáo dục phổ thông mới
af: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Udgivet: (2023)

Biện pháp quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các trường Mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Thị Ngọc Đoan
Udgivet: (2023)

Biện pháp quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các trường Mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Thị Ngọc Đoan
Udgivet: (2024)

Cổ mẫu trong sáng tác của trường thơ loạn
af: Chu, Lê Phương
Udgivet: (2024)

Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường Mầm non ngoài công lập quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Thị Ngọc Xương
Udgivet: (2023)

A study on peer feedback activities in writing classes at Quang Binh university
af: Lê, Thị Thuận, et al.
Udgivet: (2024)

Đổi mới chương trình, nội dung và đa dạng hóa các phương pháp, hình thức giảng dạy, khâu đột phá đảm bảo chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên Trường Đại học An Giang
af: Trần, Khánh Mai
Udgivet: (2023)

Quan sát tư duy Đại số của học sinh từ góc nhìn của giáo viên Toán tương lai
af: Nguyễn, Hữu Nhanh Tiến, et al.
Udgivet: (2023)

Phát triển năng lực cảm xúc – xã hội cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học môn tiếng Việt
af: Trần, Thị Tú Anh, et al.
Udgivet: (2024)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Mầm non thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
af: Phùng, Đình Mẫn, et al.
Udgivet: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở quận 9, thành phố Hồ Chí Minh
af: Lê, Thị Tuyết Mai
Udgivet: (2023)

Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
af: Phùng, Đình Mẫn, et al.
Udgivet: (2023)

Cơ sở khoa học của việc quản lý tổng hợp dải ven biển tỉnh Thừa Thiên Huế theo chức năng môi trường
af: Hồ, Thị Thủy, et al.
Udgivet: (2023)

Thực trạng năng lực sư phạm của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Ngọc Luận, et al.
Udgivet: (2023)

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
af: Phan, Minh Tiến, et al.
Udgivet: (2023)

Thực trạng công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
af: Nguyễn, Việt Dũng, et al.
Udgivet: (2023)

Biến động sử dụng đất tỉnh Bình Dương giai đoạn 1997 - 2017
af: Phan, Văn Trung, et al.
Udgivet: (2024)

Thực trạng việc sử dụng các biện pháp phát triển tư duy về số và định lượng cho trẻ mẫu giáo lớn tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế
af: Hoàng, Thị Diễm Phương
Udgivet: (2024)

Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường trung học phổ thông thị xã Hương Thủy, tỉnh Thừa Thiên Huế
af: Huỳnh, Ngọc Phố Châu
Udgivet: (2023)

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hoà
af: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
Udgivet: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị
af: Đặng, Thị Thúy An, et al.
Udgivet: (2023)

Nhiếp Trân Chiêu và lý thuyết phê bình luân lý học văn học
af: Nguyễn, Anh Dân
Udgivet: (2024)