Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing

Mã QR

Developing logical thinking for primary students in teaching practice writing

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lương, Thị Hiền, Trần, Hoài Phương
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296876 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/128129
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

DEVELOPING SPATIAL THINKING SKILLS IN TEACHING GEOGRAPHY FOR THE 12TH GRADE STUDENTS BY USING GEOGRAPHY ATLAS OF VIETNAM
Bỡi: Nguyen, Tu Linh
Được phát hành: (2023)

Learning projects for local history and geography in Phu Yen according to the development of primary students’ competence
Bỡi: Mai, Thị Lê Hải
Được phát hành: (2023)

Design of a number of contents, means and methods of teaching gender education to approach capability of primary students in Ho Chi Minh city
Bỡi: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Được phát hành: (2023)

DEVELOPING MODELING COMPETENCY FOR PRIMARY STUDENTS THROUGH REAL-LIFE CONTEXT IN NATURAL NUMBER TOPIC COMPARISON IN GERMANY, SINGAPORE AND VIETNAM
Bỡi: Chu, Cam Tho, et al.
Được phát hành: (2023)

Strengthening the development of interactive relationships in teaching to improve thinking competence for university students
Bỡi: Phan, Thị Lan
Được phát hành: (2024)

STRUCTURE OF PROFESSIONAL COMPETENCY FOR TEACHERS TEACHING STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTS IN PRIMARY SCHOOLS IN VIETNAM
Bỡi: Hoàng, Thị Nga
Được phát hành: (2023)

STRUCTURE OF PROFESSIONAL COMPETENCY FOR TEACHERS TEACHING STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTS IN PRIMARY SCHOOLS IN VIETNAM
Bỡi: Hoàng, Thị Nga
Được phát hành: (2024)

Process constructing and using experimental equipment in teaching section “Thermology” Physics grade 8 to develop experimental competence of students in Lao People’s Democratic Republic
Bỡi: Xayypaseuth, Vylaychit, et al.
Được phát hành: (2023)

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school
Bỡi: Đỗ, Thị Lan Anh
Được phát hành: (2023)

LECTURER’S MOTIVATIONS TO APPLY DIGITAL RESOURCES TO THEIR TEACHING PRACTICES AT NATIONAL ECONOMICS UNIVERSITY
Bỡi: Le, Thi Thu Mai
Được phát hành: (2023)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy
Được phát hành: (2023)

IMPROVING CULTURAL BEHAVING CAPACITY OF STUDENTS WITH ECOLOGICAL ENVIRONMENT THROUGH TEACHING TRAN NHAN TONG’S POETRY AND FU
Bỡi: Nguyen, Thi Diem Kieu
Được phát hành: (2023)

Capacity of choosing and building assessment tools: status and constraints of primary school teachers
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Organising multiple-dimensionalising comprehension activities to develop chemistry critical thinking abilities for high school students
Bỡi: Trinh, Le Hong Phuong
Được phát hành: (2024)

APPLICATION OF THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES IN TEACHING REVOLUTIONARY LINE OF THE VIETNAMESE COMMUNIST PARTY TO STUDENTS OF FUNDAMENTAL FACULTY AT HAINOI NATIONAL UNIVERSIY OF EDUCATION
Bỡi: Nguyen, Thị Thanh Tung
Được phát hành: (2023)

Some factors affecting collection and use of Zebrafish (Danio rerio) embryos in the teaching and learning practice of Cytology and Developmental Biology
Bỡi: Đào, Thị Sen, et al.
Được phát hành: (2023)

DEVELOPMENT OF EXPERIENTIAL TEACHING COMPETENCE THROUTH SCIENCE RESEARCH FOR GEOGRAPHY PRE-SERVICE TEACHERS AT CAN THO UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Thi Ngoc Phuc, et al.
Được phát hành: (2023)

Developing student teachers’ approaches to group teaching in placement learning
Bỡi: Pham, Duc Hiep
Được phát hành: (2024)

Dạy kỹ năng tư duy (thinking skills) và vận dụng trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông
Bỡi: Ninh, Thị Hạnh
Được phát hành: (2023)

Xây dựng khung năng lực tư duy logic cho học sinh qua bài tập hóa học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Trương, Văn Tấn, et al.
Được phát hành: (2023)

Primary science for teaching assistants
Bỡi: Feasey, Rosemary
Được phát hành: (2007)

Primary mathematics for teaching assistants
Bỡi: Edwards, Sylvia
Được phát hành: (2007)

Teaching thinking in social studies :
Bỡi: Beyer, Barry K.
Được phát hành: (1979)

DEVELOPING CRITICAL THINKING IN TEACHING LITERATURE FOR STUDENTS IN THE CENTRAL PRE-UNIVERSITY FOR ETHNIC MINORITIES
Bỡi: Điền,, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
Bỡi: Bùi, Thị Lâm, et al.
Được phát hành: (2023)

A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING NEW ENGLISH 10
Bỡi: Nguyen, Thi Huong Lan, et al.
Được phát hành: (2023)

UTILIZING STORIES IN TEACHING ETHICAL CONTENTS OF THE SUBJECT CITIZEN EDUCATION
Bỡi: Tieu, Thi My Hong
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm của những đơn vị ngôn ngữ định danh cao ốc ở thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội (giai đoạn 2008-2015)
Bỡi: Lương, Thị Hiền
Được phát hành: (2024)

INTEGRATING CRITICAL THINKING SKILLS INTO READING-WRITING PRACTICE IN AN EFL SETTING FOR FIRST YEAR STUDENTS
Bỡi: Phan, Thi Quyen
Được phát hành: (2024)

INTEGRATING CRITICAL THINKING SKILLS INTO READING-WRITING PRACTICE IN AN EFL SETTING FOR FIRST YEAR STUDENTS
Bỡi: Phan, Thi Quyen
Được phát hành: (2023)

Essay of writings on materials of Chinese history of Nguyen Van Sieu
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Chung
Được phát hành: (2023)

Applied Linguistics and Primary School Teaching
Bỡi: Ellis, Sue
Được phát hành: (2011)

RESEARCH ON SOLVING MATHEMATICS PROBLEMS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Bỡi: Nguyen, Thi Huong Lan
Được phát hành: (2023)

INTERNATIONAL EXPERIENCE OF SUSTAINABLE TOURISM DEVELOPMENT AND THE LESSONS FOR VIET NAM
Bỡi: Nguyen, Thi Hoai
Được phát hành: (2023)

Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry
Bỡi: Trịnh, Lê Hồng Phương
Được phát hành: (2024)

Improving Professional Capacity for Teachers in High School for Gifted Students
Bỡi: Nguyễn, Minh Tường
Được phát hành: (2023)

SOME MEASURES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF USING CLASSROOM TEACHING SKILLS FOR GENERAL-EDUCATION TEACHERS
Bỡi: Truong, Thi Bich
Được phát hành: (2023)

Thinking and writing :
Bỡi: Press, Brandywine
Được phát hành: (1997)

Teaching languages in the primary school
Bỡi: Hood, Philip
Được phát hành: (2015)

VIETNAMESE EFL LEARNERS’ USE OF CONJUNCTIONS IN ENGLISH WRITING: A CORPUS-ASSISTED STUDY
Bỡi: Luu, Thi Kim Nhung, et al.
Được phát hành: (2023)