Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school

Mã QR

Elements of mathematical culture that shoud be provided to students through teaching geometry in high school

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ, Thị Lan Anh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296932 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/128167
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Applying micro – teaching and jugyou kenkyuu (lesson study) to enhance students’ teaching skills through the module of Geopraphy teaching methodology at high school
Bỡi: Ha, Van Thang
Được phát hành: (2024)

IMPROVING CULTURAL BEHAVING CAPACITY OF STUDENTS WITH ECOLOGICAL ENVIRONMENT THROUGH TEACHING TRAN NHAN TONG’S POETRY AND FU
Bỡi: Nguyen, Thi Diem Kieu
Được phát hành: (2023)

Junior high school students' attitudes towards learning science and mathematics through English :
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2014)

RESEARCH ON SOLVING MATHEMATICS PROBLEMS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Bỡi: Nguyen, Thi Huong Lan
Được phát hành: (2023)

The project method in teaching geography for Grade 11 students at high school
Bỡi: Trần, Quốc Nhuận
Được phát hành: (2024)

An investigation into high school EFL teachers and students' perceptions of teachers' roles and English teaching through metaphor analysis :
Bỡi: Trần, Thị Trúc Hiền
Được phát hành: (2017)

FUN ACTIVITY-BASED MATHEMATICS: SOME TEACHING SITUATIONS AT LAWRENCE S.TING JUNIOR HIGH SCHOOL
Bỡi: Ton, Nu Khanh Binh
Được phát hành: (2023)

BUILDING THE TEACHING ACTIVITIES STATISTICAL CHARTS IN MATHEMATICS SECONDARY EDUCATION CURRICULUM 2018 FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
Bỡi: Nguyen, Thi Dieu, et al.
Được phát hành: (2023)

Some demands for teaching capacity development for high school teachers to respond teaching acitivities following new general education program
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy
Được phát hành: (2023)

IMPROVING EXPRESSION ABILITY OF DIFERENT LANGUAGE FORMS FOR ELEMENTARY STUDENTS THROUGH MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING INSTRUCTION
Bỡi: Do, Tung
Được phát hành: (2023)

Xây dựng văn hóa trường học - Môi trường tốt nhất để giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh phổ thông = Developing a school culture to provide the best environment for educating high school students on cultural values
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến, et al.
Được phát hành: (2023)

High school EFL teachers’ teaching culture through the pilot English textbook -English 10 and their perceptions of the use of ICT tools to teach intercultural communication :
Bỡi: Lê, Minh Hiếu
Được phát hành: (2020)

EXPERIENCES OF IMPROVING MATHEMATICAL COMMUNICATION COMPETENCE FOR VIETNAMESE SECONDARY SCHOOL THROUGH THEME “SOLVING PROBLEM BY SETTING UP SYSTEM OF EQUATIONS”
Bỡi: Honh Tuong, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực số cho học sinh trung học qua môn Ngữ văn = Developing digital competence for high school students through teaching literature
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Được phát hành: (2023)

Elements of asymptolic geometry
Được phát hành: (2007)

Lựa chọn ngôn ngữ lập trình trong dạy học ở trường phổ thông = Choosing programming language in teaching in high school
Bỡi: Nguyễn, Thế Dũng
Được phát hành: (2023)

Applying teaching English through English to grade 11 students at Nguyen Du High School- problems and solutions B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
Bỡi: Vo, Ngoc Han
Được phát hành: (2013)

Knowledge of reproductive health of students of Trang Dinh High School, Trang Dinh District, Lang Son Province
Bỡi: Dương, Thị Anh Đào, et al.
Được phát hành: (2023)

Psychological health of Secondary school & High school pupils in Hanoi
Bỡi: Trần, Thị Lệ Thu, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử Việt Nam lớp 11) = Developing knowledge application competency of students in History teaching in high school (used through the History of Vietnam grade 11)
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân, et al.
Được phát hành: (2023)

The effect of vocabulary glosses on high school students' vocabulary learning through reading :
Bỡi: Ho, Ngoc Truc Minh
Được phát hành: (2010)

Xây dựng khung năng lực tư duy logic cho học sinh qua bài tập hóa học ở trường trung học phổ thông = Designing a logical thinking competency-framework for students through using chemical exercises in high schools
Bỡi: Trương, Văn Tấn, et al.
Được phát hành: (2023)

Creativity quotient status measured by TSD-Z method in Tue Tinh High School students, Hai Duong provine, 2018
Bỡi: Lê, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2023)

APPLYING EXPERIENTIAL LEARNING CYCLE TO ENHANCE PRE-SERVICE TEACHERS’ TEACHING SKILLS THROUGH THE COURSE OF PRACTICE TEACHING MATHEMATICS
Bỡi: Bui, Thi Thanh Mai
Được phát hành: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc và một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh THPT = Applying corner teaching method and some active teaching techniques in teaching chemistry to develop cooperative capability for high school students
Bỡi: Vũ, Thị Ngọc Oanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực viết văn thuyết minh của học sinh trung học cơ sở qua các hoạt động trải nghiệm = Developing the competence in writing informative texts of junior high school students through experiential activities
Bỡi: Lê, Thị Minh Nguyệt, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực trạng định hướng nghề nghiệp của học sinh thuộc hai trường trung học phổ thông tỉnh Bắc Kạn = Career orientation of high school students in Bac Kan province after finishing their high school education
Bỡi: Dương, Thị Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học thông qua dạy học trực quan chuyên đề học tập “phân bón” cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông = Developing the capacity to understand the natural world in the view of chemistry through fertilizer vision teaching for grade 11 high school students
Bỡi: Võ, Văn Duyên Em, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá năng lực thí nghiệm của học sinh Việt Nam khi sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường THPT = Assessment of the vietnamese students' experimental capacity when using experiments in teaching high schools chemistry
Bỡi: Phạm, Thị Bình, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề stem tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong môn hóa học = Developing competence of applying knowledge and skills for high school students through teaching STEM topics integrated with environmental protection education in Chemistry
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Thư, et al.
Được phát hành: (2023)

Enhancing high school students' writting performance and motivation in writing through accumulative writing activities :
Bỡi: Phạm, Anh Tuấn
Được phát hành: (2008)

Developing education students’ teaching competence to respond the innovation demands at schools
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngạn
Được phát hành: (2024)

5000 Years of Geometry: Mathematics in History and Culture
Bỡi: Scriba, Christoph J, et al.
Được phát hành: (2015)

Elements of Algebraic Geometry /
Bỡi: Artin, E.
Được phát hành: (1955)

International Perspectives on the Teaching and Learning of Geometry in Secondary Schools
Bỡi: Herbst, Patricio, et al.
Được phát hành: (2020)

Tổng quan nghiên cứu về trí tưởng tượng không gian trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông = A research overview on spatial imagination in teaching geometry at high schools
Bỡi: Đậu, Anh Tuấn
Được phát hành: (2023)

Thiết kế một số chủ đề di truyền học theo tiếp cận lịch sử cấp trung học phổ thông = Design several topics in teaching genetics following historical approach at high school level
Bỡi: Đỗ, Thùy Linh, et al.
Được phát hành: (2023)

Vận dụng dạy học dự án theo mô hình blended learning trong môn hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông = Applying project teaching based on blended learning model in Chemistry to develop self-study capacity of students at high school
Bỡi: Nguyễn, Văn Đại, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng khung đánh giá năng lực tự học môn tin học của học sinh trung học phổ thông = Creating a frame for assessment of ICT competence of students in High schools
Bỡi: Kiều, Phương Thùy, et al.
Được phát hành: (2023)

Cultural integration in teaching Vietnamese literature module for the students of Vietnamese studies
Bỡi: Huỳnh, Thị Diệu Duyên
Được phát hành: (2023)