Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh giỏi lớp 9
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Văn Quân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=313292 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/129078 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9 thông qua chủ đề đường tròn
Bỡi: Mai, Văn Quảng
Được phát hành: (2024) -
Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9 thông qua chủ đề đường tròn
Bỡi: Mai, Văn Quảng
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế một số hoạt động học tập phát triển năng lực tìm tòi, khám phá thế giới tự nhiên trong dạy học môn khoa học lớp 4
Bỡi: Phạm, Thị Ánh Hồng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Dạy học trải nghiệm môn toán lớp 10 chủ đề tập hợp
Bỡi: Hoàng, Thị Hương
Được phát hành: (2023) -
Hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản “Tà áo dài Việt Nam” cho học sinh lớp 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Dung, et al.
Được phát hành: (2023)