Khung năng lực của giảng viên tiếng Anh không chuyên trong các trường đại học = Competence framework of non-major English instructors at Universities
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Văn Hát |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=311918 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/129324 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
PROBLEMS IN ASSESSING END-OF-TERM ENGLISH COMPETENCE TOWARDS THE VIETNAMESE FRAMEWORK OF 6 COMPETENCE LEVELS AT A UNIVERSITY IN HANOI
Bỡi: Nguyễn, Thu Hồng
Được phát hành: (2024) -
The effects of edmodo in blended learning course on non-english majors' grammatical competence and their motivation
Bỡi: Nguyen, Phuong Bao Tran
Được phát hành: (2014) -
Bàn về khung năng lực giáo viên tiếng Anh ở Việt Nam = Discussing competency framework for English teachers in Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Việt Hùng
Được phát hành: (2023) -
Research into english learning strategies regarding gender and academic major of first-year english non-majored students of a university in Hau Giang province
Bỡi: Võ, Xuân Diệu
Được phát hành: (2014) -
Đề xuất khung năng lực giảng viên dạy trực tuyến = A proposed competence framework for online lecturers
Bỡi: Trần, Thị Lan Thu, et al.
Được phát hành: (2023)