Phương pháp, kỹ thuật, công cụ phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hà, Kim Toản, Lưu, Thị Minh Huyền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=310304 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/130316 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trường trung học cơ sở theo tiếp cận phát triển năng lực
Bỡi: Lê, Kim Anh
Được phát hành: (2019) -
Phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở thông qua sử dụng phương pháp dạy học tình huống trong môn giáo dục công dân
Bỡi: Hoàng, Thu Phương
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng công cụ đánh giá năng lực STEAM của học sinh trung học phổ thông = Developing assessment tools of steam capacity for high school students
Bỡi: Tăng, Thị Thùy, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Vân Anh
Được phát hành: (2019) -
Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tại trường Trung học phổ thông Việt Đức, Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Bắc
Được phát hành: (2019)