Khai thác liên môn Hình học họa hình - công nghệ thông tin vào dạy học biểu diễn bằng sơ đồ khối các thuật toán cơ bản trong bài toán vị trí

Mã QR

Khai thác liên môn Hình học họa hình - công nghệ thông tin vào dạy học biểu diễn bằng sơ đồ khối các thuật toán cơ bản trong bài toán vị trí

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lê, Thị Thanh Hằng, Đỗ, Việt Anh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí Quản lý Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=310308 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/130319
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên Đại học khối kĩ thuật trong dạy học hình học họa hình thông qua khai thác lời giải một số bài toán sử dụng phép quay.
Bỡi: Hoàng, Văn Tài, et al.
Được phát hành: (2020)

Những khai thác về hai biểu thức liên hợp /
Bỡi: Trần Văn Hinh.

Khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin trong dạy học giải bài tập về các hệ thức liên hệ giữa các đại lượng của cấp số cộng
Bỡi: Ngô, Thị Tú Quyên, et al.
Được phát hành: (2023)

KHAI THÁC MỐI QUAN HỆ LIÊN MÔN TOÁN - TIN TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP VỀ CÁC HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA CÁC ĐẠI LƯỢNG CỦA CẤP SỐ CỘNG
Bỡi: Ngô, Thị Tú Quyên, et al.
Được phát hành: (2023)

An toàn trong khai thác đá và mô hình ở Quảng Bình /
Bỡi: Nguyễn Anh Thơ, ThS.

135 bài toán quang hình học ôn thi vào đại học /
Bỡi: Trần Trọng Hưng
Được phát hành: (1998)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học một số yếu tố hình học và đại lượng hình học trong môn toán lớp 4, 5.
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Nhung
Được phát hành: (2015)

Cách khai thác các phương thức chuyển đổi ngôn ngữ trong quá trình giải bài toán Hình học /
Bỡi: Lê Thị Hương, ThS.

Hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập toán /
Bỡi: Trần Văn Hạnh.

Khai thác và thiết kế hệ thống bài toán Tiểu học
Bỡi: Vũ, Lâm Bình
Được phát hành: (2023)

Phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên qua khai thác lời giải một số bài toán sử dụng phép chiếu phụ (Hình học họa hình).
Bỡi: Trần, Hồng Hải
Được phát hành: (2023)

Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Vũ Hữu Tuyên, ThS.

Khai thác mối liên hệ sư phạm giữa kiến thức hình học cao cấp với kiến thức toán phổ thông trong dạy học học phần hình học cao cấp cho sinh viên ngành sư phạm toán học.
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Bích
Được phát hành: (2016)

Con đường hình thành sơ đồ nhận thức khái niệm trong dạy học môn toán /
Bỡi: Chu Trọng Thanh, TS.

ứng dụng tin học vào bài toán chuyển đổi hệ quy chiếu bản đồ số địa hình
Bỡi: Đinh, Công Hòa, et al.
Được phát hành: (2019)

Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải toán hình học sơ cấp
Bỡi: Bùi, Thị Anh Đào
Được phát hành: (2014)

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Bỡi: Trần, Phong Lưu
Được phát hành: (2010)

Đề xuất mô hình tổ chức thông tin kế toán quản trị trong các doanh nghiệp khai thác than /
Bỡi: Phạm Thị Hồng Hạnh, ThS.

Đề xuất mô hình tích hợp dữ liệu lịch sử toán vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Phạm, Văn Hoằng, et al.
Được phát hành: (2024)

Khai thác một số dạng bài toán hình học ở tiểu học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh /
Bỡi: Hoàng Bá Thịnh, ThS

Khai thác luật cầu nối - lớp dựa vào tính toán hạt bằng tập thô
Bỡi: Tạ, Thị Thu Phượng, et al.
Được phát hành: (2023)

Khai thác giả thiết để có bài toán mới /
Bỡi: Trần Văn Hinh.

Khai thác giả thiết để có bài toán mới /
Bỡi: Trần Văn Hinh.

Khai thác và phát triển từ một bài toán
Bỡi: Trần, Xuân Dần
Được phát hành: (2014)

Mô hình bài tập toán sinh học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng.

Bộ đề và phương pháp giải môn toán tuyển sinh vào Đại học các khối A, B, D :
Bỡi: Nguyễn, Văn Nho
Được phát hành: (2010)

Một số hướng khai thác yếu tố thực tiễn trong dạy học tích hợp môn toán ở tiểu học
Bỡi: Trịnh, Công Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)

Ứng dụng số phức vào giải một số bài toán hình học phẳng.
Bỡi: Phạm, Thị Đoan Phúc
Được phát hành: (2016)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh Thị Nhung
Được phát hành: (2001)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2004)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Trần, Trung
Được phát hành: (2011)

KHAI THÁC MỐI LIÊN HỆ GIỮA TRỰC QUAN, TRÍ TƯỞNG TƯỢNG KHÔNG GIAN VÀ TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Bỡi: Đào, Tam, et al.
Được phát hành: (2023)

Khai thác mối liên hệ giữa trực quan, trí tưởng tượng không gian và tư duy toán học trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Đào, Tam, et al.
Được phát hành: (2023)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
Bỡi: Ngô Thị Tú Quyên.

Về một hướng khai thác bất đẳng thức hình học /
Bỡi: Đậu Thanh Kỳ.